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2020-10
護理專業人才培養方案
護理專業人才培養方案.docx
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2016-06
我校召開關于在2016級組建護理專業實驗班的工作會
進入期末，學校各部門都在緊張忙碌的工作中。面對2016級新生入學腳步的臨近，教學改革的步伐必需迎頭趕上。
6月23日中午1：00休息時間，校長、黨委書記張亞富、常務副校長宮國仁、教務科、學生科、護理教研室、品德藝術教研室
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2014-06
護理實訓室簡介
2014年學校加大護理實訓室建設，購置了部分護理實驗儀器設備，現就我校實訓室部分儀器使用作簡單的介紹
1、高智能數字化綜合護理人（GD/H126) 能進行基礎護理操作：心肺復蘇、口鼻氣管插管、吸痰法、氧氣吸入
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2013-09
農村醫學專業建設
我校農村醫學專業創辦于2011年，雖然是新增設的一個專業，但也為社會培養出了近百人農村醫學人才，初步形成自己的辦學特色。目前學校專任教師師資隊伍結構合理，整體素質高?，F有教師61人，教師中具有正高級職稱的2人，具有副高級
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2013-09
護理專業建設
我校護理專業設于1985年，是我校最傳統、影響最深遠，也是最具特色的重點專業.，自本專業設立至今，已為社會培養了3000余名實用型、高素質中等護理人才。經過數十年的發展，目前護理專業已成為丹東市中醫藥學校的龍頭專業，該專
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2013-09
醫學影像技術專業介紹
醫學影像技術專業主要為各級醫療衛生機構培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生發展需要的德、智、體全面發展，具有基礎醫學臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能，能在各級醫療第一線從事醫學影像診斷、醫學成像
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2013-09
助產專業介紹
助產專業主要為各級各類醫院、社區衛生服務中心、保健等衛生服務機構培養與我國社會主義現代化要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、心理素質和健康體魄，掌握護理學及婦幼保健
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2013-09
康復技術專業介紹
康復技術專業主要為各級醫療、康復機構培養具有康復專業技術，并具備一定醫學知識，熟練掌握崗位操作技能，能應用所學知識在一線崗位從事物理理療，作業治療以及言語治療相關工作的高級技術應用型
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2013-09
藥劑專業介紹
本專業主要為城鄉各級醫院、門診部、企事業單位醫療機構、藥廠、藥店培養從事調劑制藥、藥品管理、檢驗、銷售等工作的中等專業人才。主要學習：藥物化學、生物化學、分析化學、藥理、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫藥商品營銷
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2013-09
口腔修復工藝專業介紹
本專業主要為各級醫療衛生機構培養從事口腔疾病防治及口腔保健的中等專業人才。主要開設的必修課程有：解剖學及組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、口腔解剖生理學、口腔組織學與病理學、口腔預防保健學、口腔內科學、口腔外科學、
