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      2. 特色教學
        疫情下的教學心得
        ---- 2021 ----
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        瀏覽數:2434
        作者:王嘉聞
        攝影:

        2020年是特殊的一年,由于新冠病毒疫情在二月份的爆發,各個學校紛紛實行網課教學,這是一種新的授課方式,我和學生們都在接受和逐步適應著,一點點地摸索著,進步著?;仡欉@段時光,我也有了一些自己的認識和心得。

        線上教學對于我來說是一次全新的嘗試,它既有可以通過視頻圖片直觀教學的優點,也有因看不到學生聽課的反映,師生互動局限的缺點。

        為了揚長避短,課前我認真鉆研教材,精心制作PPT,將線下教學中單純通過語言和文字難以理解的問題,比如氣體栓塞和血壓計的物理原理,通過PPT動畫的形式展示給學生,使抽象的概念直觀化,最大程度上減輕他們的思考負擔。

        由于線上教學看不到學生的聽課效果,無法了解學生掌握知識的程度,為了克服這一缺點,我采取加分的方式激勵學生主動在公屏上回答我上課提出的問題,跟著我的節奏逐步獲取知識,同時認真記錄學生出勤和提問的情況,以防出現學生掛機的狀況。

        線上教學對于我來說,也是反思改善自己上課節奏的機會。由于線上教學可以記錄自己上課的視頻,在課后,我會將自己上過的課重聽一遍,來改善自己上課的語速、順序等,從而及時做出調整。

        疫情下的教學也是予以學生思想教育的時機。在平時的教學中,用疫情期間醫護工作者生命至上、尊重科學、舍生忘死的抗疫精神感染學生,培養學生的責任意識、友愛情懷和奉獻精神。在生物教學中,樹立學生的生態文明意識,堅持尊重自然、順應自然、保護自然。在物理教學中,介紹今年我國探測器天問一號和嫦娥五號的發射意義,既可以使學生及時了解國家大事,又培養了學生的愛國情懷以及對理科學習的興趣。

        文化興則國運興,文化強則民族強。作為一名人民教師,我努力提高自己的教學水平,有進步但仍有不足,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,為實現偉大復興中國夢奉獻自己的一份微薄的力量。

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